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Lehramt an Förderschulen/für Sonderpädagogik (grundständig außer Staatsexamen) studieren.

Vergleiche Studiengänge, Abschlüsse und Hochschulen im Bereich Lehramt an Förderschulen/für Sonderpädagogik (grundständig außer Staatsexamen).

Passende Angebote

250 Studienangebote im Studienfach Lehramt an Förderschulen/für Sonderpädagogik (grundständig außer Staatsexamen)

Alevitische Religion Lehramt für Sonderpädagogik - Profilbildung Grundschule (Bachelor)

Der Studiengang Alevitische Religion Lehramt für Sonderpädagogik - Profilbildung Grundschule (Bachelor) wird an der Universität Hamburg angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Teilzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Teilzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 01.12.2026

Alevitische Religion Lehramt für Sonderpädagogik - Profilbildung Sekundarstufe (Bachelor)

Der Studiengang Alevitische Religion Lehramt für Sonderpädagogik - Profilbildung Sekundarstufe (Bachelor) wird an der Universität Hamburg angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Teilzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Teilzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 01.12.2026

Alltagskultur und Gesundheit B.A. Sonderpädagogik (Bezug Lehramt Sonderpädagogik)

Der Studiengang Alltagskultur und Gesundheit B.A. Sonderpädagogik (Bezug Lehramt Sonderpädagogik) wird an der Pädagogische Hochschule Heidelberg angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Sommer- und Wintersemester.

Bachelor Universität Vollzeitstudium Sommer- und Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 03.11.2026

Arbeitslehre (Lehramt) Bachelor

Der Studiengang Arbeitslehre (Lehramt) Bachelor wird an der TU Berlin angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Teilzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Teilzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026

Arbeitslehre/Technik Lehramt für Sonderpädagogik - Profilbildung Sekundarstufe (Bachelor)

Der Studiengang Arbeitslehre/Technik Lehramt für Sonderpädagogik - Profilbildung Sekundarstufe (Bachelor) wird an der Universität Hamburg angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Teilzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Teilzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 01.12.2026

Bildende Kunst Lehramt an Sekundarschulen/Gymnasien mit Sonderpädagogik Bachelor

Der Studiengang Bildende Kunst Lehramt an Sekundarschulen/Gymnasien mit Sonderpädagogik Bachelor wird an der Universität der Künste Berlin angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Kunst- und Musikhochschule Vollzeitstudium Wintersemester Auswahlverfahren/Eignungsprüfung Start in 28 Tagen, am 01.10.2026

Bildungswissenschaften - Integrierte Sonderpädagogik (SPF) Bachelor (Lehramt)

Der Studiengang Bildungswissenschaften - Integrierte Sonderpädagogik (SPF) Bachelor (Lehramt) wird an der Universität Bielefeld angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Teilzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Sommer- und Wintersemester.

Bachelor Universität Teilzeitstudium Sommer- und Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 15.11.2026

Bildungswissenschaften B.A. Bildungswissenschaften

Der Studiengang Bildungswissenschaften B.A. Bildungswissenschaften wird an der Europa-Universität Flensburg angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Vollzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 01.12.2026

Bildungswissenschaften Bachelor - Lehramt für sonderpädagogische Förderung (SP)

Der Studiengang Bildungswissenschaften Bachelor - Lehramt für sonderpädagogische Förderung (SP) wird an der TU Dortmund angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Vollzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026

Bildungswissenschaften Bachelor of Education (Sonderpädagogische Förderung)

Der Studiengang Bildungswissenschaften Bachelor of Education (Sonderpädagogische Förderung) wird an der Bergische Universität Wuppertal angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Vollzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 15.12.2026

Biologie B.A. Bildungswissenschaften

Der Studiengang Biologie B.A. Bildungswissenschaften wird an der Europa-Universität Flensburg angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Vollzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 01.12.2026

Biologie B.A. Sonderpädagogik (Bezug Lehramt Sonderpädagogik)

Der Studiengang Biologie B.A. Sonderpädagogik (Bezug Lehramt Sonderpädagogik) wird an der Pädagogische Hochschule Heidelberg angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Sommer- und Wintersemester.

Bachelor Universität Vollzeitstudium Sommer- und Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 03.11.2026

Biologie Bachelor Lehramt für Sonderpädagogische Förderung

Der Studiengang Biologie Bachelor Lehramt für Sonderpädagogische Förderung wird an der Universität zu Köln angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Vollzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 15.01.2027

Biologie Bachelor mit Lehramtsoption Sonderpädagogische Förderung

Der Studiengang Biologie Bachelor mit Lehramtsoption Sonderpädagogische Förderung wird an der Universität Duisburg-Essen angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Vollzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026

Biologie Bachelor of Arts/ Bachelor of Science

Der Studiengang Biologie Bachelor of Arts/ Bachelor of Science wird an der Universität Oldenburg angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Vollzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 15.11.2026

Biologie Lehramt für Förderpädagogik

Der Studiengang Biologie Lehramt für Förderpädagogik wird an der Universität Frankfurt am Main angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Vollzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 01.12.2026

Biologie Lehramt für Sonderpädagogik - Profilbildung Sekundarstufe (Bachelor)

Der Studiengang Biologie Lehramt für Sonderpädagogik - Profilbildung Sekundarstufe (Bachelor) wird an der Universität Hamburg angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Teilzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Teilzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 01.12.2026

Biologie Lehramt Sonderpädagogik (B.A.)

Der Studiengang Biologie Lehramt Sonderpädagogik (B.A.) wird an der Pädagogische Hochschule Ludwigsburg angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Sommer- und Wintersemester.

Bachelor Universität Vollzeitstudium Sommer- und Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 01.12.2026

Chemie B.A. Bildungswissenschaften

Der Studiengang Chemie B.A. Bildungswissenschaften wird an der Europa-Universität Flensburg angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Wintersemester.

Bachelor Universität Vollzeitstudium Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 01.12.2026

Chemie B.A. Sonderpädagogik (Bezug Lehramt Sonderpädagogik)

Der Studiengang Chemie B.A. Sonderpädagogik (Bezug Lehramt Sonderpädagogik) wird an der Pädagogische Hochschule Heidelberg angeboten und führt zum Abschluss Bachelor. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und startet jeweils zum Sommer- und Wintersemester.

Bachelor Universität Vollzeitstudium Sommer- und Wintersemester NC: zulassungsfrei Start in 28 Tagen, am 01.10.2026 Bewerbungsfrist 03.11.2026

Was ist Lehramt an Grundschulen (grundständig außer Staatsexamen)?

Das Studienfach Lehramt an Grundschulen ist eine spannende und verantwortungsvolle Aufgabe, die Dich darauf vorbereitet, die kleinsten Köpfe in ihrer schulischen Laufbahn zu begleiten. In einem grundständigen Studium erwirbst Du nicht nur essentielle pädagogische Kenntnisse, sondern auch fundierte fachdidaktische Fähigkeiten, die in verschiedenen Unterrichtsfächern Anwendung finden. Diese breit gefächerte Ausbildung ermöglicht es Dir, die unterschiedlichen Bedürfnisse junger Lernender zu erkennen und entsprechend zu fördern.

Je nach Bundesland hast Du die Möglichkeit, Lehramt an Grundschulen auch im Rahmen eines schulartübergreifenden Studiengangs zu studieren. Das bedeutet, Du kannst flexibel auf die Anforderungen der Bildungslandschaft reagieren und Deine Stärken in unterschiedlichen Bereichen weiterentwickeln. Das Studium endet in der Regel mit einem Bachelor- und Masterabschluss, wobei dieser Abschluss dich für den Vorbereitungsdienst qualifiziert, um anschließend mit voller Energie als Lehrer*in an Grundschulen durchzustarten.

Studieninhalte und Praxisbezug

Im Studium des Lehramts an Grundschulen erwarten Dich spannende und abwechslungsreiche Inhalte. Du wirst umfassend in den Fächern der Grundschule ausgebildet, darunter *Deutsch*, *Mathematik*, *Sachkunde* und *Kunst*. Die Mischung aus theoretischem Wissen und praktischen Anwendungssituationen ist entscheidend, um die Herausforderungen des Schulalltags meistern zu können. Zudem hast Du die Möglichkeit, eigene Unterrichtseinheiten zu gestalten, die dann in der Praxis erprobt werden.

Ein weiterer wesentlicher Bestandteil Deines Studiums ist die schulpraktische Ausbildung. Diese ermöglicht Dir, die Lehrinhalte direkt im Klassenzimmer anzuwenden und Erfahrung im Umgang mit Kindern zu sammeln. Du wirst durch die aktive Mitgestaltung des Schullebens und durch Hospitationen in bestehenden Klassen optimale Einblicke in den Beruf des Lehrers oder der Lehrerin erhalten und Deine pädagogischen Fähigkeiten weiterentwickeln.

Berufliche Perspektiven und Zukunftsaussichten

Lehramt an Grundschulen offen. Neben der Tätigkeit als Lehrer*in bieten sich Dir auch Möglichkeiten im Bereich der Bildungsberatung, Schulentwicklung oder der Erwachsenenbildung. Aufgrund des anhaltenden Bedarfs an qualifiziertem Lehrpersonal hast Du hervorragende Chancen auf dem Arbeitsmarkt und die Möglichkeit, Deine eigenen Ideen und Konzepte im Bildungssektor einzubringen und umzusetzen.

Die Nachfrage nach engagierten Lehrkräfte wird auch in Zukunft bestehen bleiben, da die Gesellschaft immer neue Herausforderungen und Anforderungen an das Bildungssystem stellt. Mit einem Abschluss im Lehramt an Grundschulen bist Du nicht nur gut ausgebildet, sondern kannst auch maßgeblich zur Entwicklung zukünftiger Generationen beitragen. Der Beruf bietet Dir die Chance, über Jahre hinweg wertvolle Beziehungen zu Deinen Schüler*innen aufzubauen und deren Bildungserfahrungen nachhaltig zu beeinflussen.

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