Studienfächer im Studiengang Pflegepädagogik Bachelor
Pflegemanagement, -wissenschaft (grundständig)
Das grundständige Studienfach Pflegemanagement, -wissenschaft vermittelt grundlegende wissenschaftliche und praktische Kenntnisse in Pflegewissenschaft und Gesundheit, Betriebswirtschaft, Management und in Pflege- und Sozialrecht. Es führt zu einem ersten Hochschulabschluss.
Das Studienfach kann als dualer Studiengang studiert werden.
Pflegemanagement, -wissenschaft gibt es auch als Fernstudiengang.
Medizin-, Pflegepädagogik (grundständig)
Das grundständige Studienfach Medizin-, Pflegepädagogik vermittelt grundlegende wissenschaftliche und praktische Kenntnisse in Gesundheits- und Pflegewissenschaft sowie in Pädagogik. Es führt zu einem ersten Hochschulabschluss.
Medizin-, Pflegepädagogik gibt es auch als Fern- und Lehramtsstudiengang.
Studieninhalte im Studiengang Pflegepädagogik Bachelor
Schwerpunkte:
Beratung in der Pflege und Lernberatung, Fort- und Weiterbildung, Grundlagen Erwachsenenbildung, Pflegepädagogische Grundlagen sowie Vertiefungen (u.a. Simulationslernen/Skills-Labs, digitales Lehren und Lernen)
Anmerkung der Hochschule:
Das Vollzeitstudium umfasst eine Studiendauer von sechs Semestern. Eine Ausbildung kann auf die Module des 2. und 3. Semesters angerechnet werden, sodass sich das Studium um bis zu ein Jahr verkürzt.
Bei starker beruflicher Belastung kann sich die Studiendauer entsprechend der Arbeitsbelastung verlängern. Um den Studierenden ein Studium bei eingeschränkter Berufstätigkeit zu ermöglichen, findet das Studium in der Regel an festen Studientagen statt (dienstags, mittwochs und donnerstags), unterstützt durch E-Learning-Anteile.
Zugangsvoraussetzungen für Pflegepädagogik Bachelor
Zulassungsmodus:
Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
Zulassungsvoraussetzungen:
Allgemeine, fachgebundene oder Fachhochschulreife (ggf. die einschlägigen Äquivalenzregelungen) und eine abgeschlossene Berufsausbildung als Pflegefachfrau/mann, Gesundheits- oder Krankenpfleger/in, Altenpfleger/in oder Kinderkrankenpfleger/in stellen die grundsätzlichen Zugangsvoraussetzungen für die Aufnahme in den Bachelor-Studiengang dar. Näheres regelt die Zulassungsordnung.
Bewerber_innen ohne Fachhochschulreife benötigen zusätzlich mindestens drei Jahre Berufserfahrung im einschlägigen Bereich.
Studium ohne Abitur: Pflegepädagogik Bachelor
Nein
Studiendauer, Fristen und Termine für Pflegepädagogik Bachelor
Semesterstart
WintersemesterStudienbeginn
nur Wintersemester
Fristen und Termine für das Wintersemester:
Einschreibfrist Studienanfänger:
Hochschulweite Frist:
15.04.2019-31.05.2019
Bewerbungsfrist EU-Ausländer:
Hochschulweite Frist:
15.04.2019-31.05.2019
über www.uni-assist.de
Bewerbungsfrist Nicht-EU-Ausländer:
Hochschulweite Frist:
-31.05.2019
über www.uni-assist.de
Bewerbungsfrist zulassungsbeschränkte Studiengänge:
Hochschulweite Frist:
01.05.2026-15.07.2026
Vorlesungszeit:
Studiengangspezifische Frist:
Detaillierte Informationen zu den Bewerbungsfristen erhalten Sie auf unserer Homepage: www.ich-will-sinn.de/bewerbung
Hochschulweite Frist:
28.09.2026-12.02.2027
Detaillierte Informationen zu den Bewerbungsfristen erhalten Sie auf unserer Homepage: www.ich-will-sinn.de/bewerbung
Fristen und Termine für das Sommersemester:
Vorlesungszeit:
Hochschulweite Frist:
29.03.2027-23.07.2027
Detaillierte Informationen zu den Bewerbungsfristen erhalten Sie auf unserer Homepage: www.ich-will-sinn.de/bewerbung
Studienanbieter: Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe
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Fachhochschule/Hochschule für angewandte Wissenschaften
- Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe
- Immanuel-Kant-Straße 18-20
- 44803 Bochum
- Nordrhein-Westfalen, Deutschland
Kontakt zur Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe
- Telefon: 0234 369010
- E-Mail: studieren@evh-bochum.de
- Internet: www.EvH-Bochum.de
Studieren an der Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe: Hochschule im Überblick
Die Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe (EH-RWL) in Bochum bietet eine praxisorientierte Ausbildung mit einem interdisziplinären Ansatz und legt besonderen Wert auf soziale und ethische Fragestellungen. Mit etwa 2.800 Studierenden ist die Hochschule ein dynamischer Ort des Lernens, der eine enge Zusammenarbeit mit der Praxis fördert. Die moderne Campus-Struktur unterstützt die studentische Gemeinschaft und bietet vielfältige Räumlichkeiten für Lernen und Austausch. Besonders hervorzuheben sind die Schwerpunkte in sozialen Berufen, Gesundheitswissenschaften sowie die internationale Ausrichtung, die den Studierenden eine globale Perspektive eröffnet.