Studienfächer im Studiengang Nachhaltige Prozesstechnologie (Chemie- und Umwelttechnik) im Praxisverbund Bachelor
Abfall-, Entsorgungstechnik (grundständig)
Das grundständige Studienfach Abfall-, Entsorgungstechnik vermittelt grundlegende wissenschaftliche und praktische Kenntnisse in Naturwissenschaften, Abfallbehandlung und Recycling sowie in Entsorgungsmanagement. Es führt zu einem ersten Hochschulabschluss.
Chemieingenieurwesen (grundständig)
Das grundständige Studienfach Chemieingenieurwesen vermittelt grundlegende wissenschaftliche und praktische Kenntnisse in Chemie, Mathematik, Prozesstechnik, Verfahrenstechnik und Werkstofftechnik. Es führt zu einem ersten Hochschulabschluss.
Das Studienfach gibt es auch als dualen Studiengang.
Umwelttechnik (grundständig)
Das grundständige Studienfach Umwelttechnik vermittelt wissenschaftliches und praktisches Grundlagenwissen in Natur- und Ingenieurwissenschaften, Ökologie, Betriebswirtschaft und Umweltrecht. Es führt zu einem ersten Hochschulabschluss.
Umwelttechnik gibt es auch als dualen Studiengang.
Studieninhalte im Studiengang Nachhaltige Prozesstechnologie (Chemie- und Umwelttechnik) im Praxisverbund Bachelor
Schwerpunkte:
Bioverfahrenstechnik, Digitalisierung in der Prozesstechnik, Recycling- und Umwelttechnik
Anmerkung der Hochschule:
Im dualen Bachelorstudiengang Nachhaltige Prozesstechnologie im Praxisverbund starten Sie zunächst mit Ihrer themenverwandten Berufsausbildung zum 01.08. und schreiben sich im darauf folgenden Sommersemester an der Hochschule ein. Auch ihr 1. Semester verbringen Sie überwiegend im Unternehmen und können erste Angebote der Hochschule wahrnehmen. Im zweiten Lehrjahr beginnt im September das Präsenzstudium an der Hochschule (zweites Semester)
Zugangsvoraussetzungen für Nachhaltige Prozesstechnologie (Chemie- und Umwelttechnik) im Praxisverbund Bachelor
Zulassungsmodus:
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zulassungsvoraussetzungen:
Ein Ausbildungsplatz in einem thematisch geeigneten Beruf ist zwingend erforderlich.
Studium ohne Abitur: Nachhaltige Prozesstechnologie (Chemie- und Umwelttechnik) im Praxisverbund Bachelor
Nein
Studiendauer, Fristen und Termine für Nachhaltige Prozesstechnologie (Chemie- und Umwelttechnik) im Praxisverbund Bachelor
Semesterstart
SommersemesterStudienbeginn
nur Sommersemester
Fristen und Termine für das Wintersemester:
Einschreibfrist Studienanfänger:
Hochschulweite Frist:
-30.09.2026
Bewerbungsfrist für zulassungsbeschränkte Studiengänge:
Hochschulweite Frist:
-30.09.2026
Bewerbungsfrist EU-Ausländer:
Hochschulweite Frist:
-30.09.2026
Bewerbungsfrist Nicht-EU-Ausländer:
Hochschulweite Frist:
-30.09.2026
Vorlesungszeit:
Hochschulweite Frist:
21.09.2026-08.01.2027
Fristen und Termine für das Sommersemester:
Einschreibfrist Studienanfänger:
Hochschulweite Frist:
-15.03.2027
Einschreibfrist Hochschulwechsler:
Hochschulweite Frist:
-15.03.2027
Bewerbungsfrist für zulassungsbeschränkte Studiengänge:
Hochschulweite Frist:
-15.03.2027
Bewerbungsfrist EU-Ausländer:
Studiengangspezifische Frist:
-15.03.2027
Hochschulweite Frist:
-15.03.2027
Bewerbungsfrist Nicht-EU-Ausländer:
Hochschulweite Frist:
-15.03.2027
Vorlesungszeit:
Hochschulweite Frist:
01.03.2027-13.06.2027
Studienanbieter: Hochschule Emden/ Leer
-
Fachhochschule/Hochschule für angewandte Wissenschaften
- Hochschule Emden/ Leer
- Constantiaplatz 4
- 26723 Emden, Ostfriesland
- Niedersachsen, Deutschland
Kontakt zur Hochschule Emden/ Leer
- Telefon: 04921 8070
- E-Mail: zsb@hs-emden-leer.de
- Internet: www.hs-emden-leer.de/
Studieren an der Hochschule Emden/ Leer: Hochschule im Überblick
Die Hochschule Emden/Leer, im malerischen Ostfriesland gelegen, zeichnet sich durch ein praxisorientiertes und interdisziplinäres Studienangebot aus. Mit rund 6.000 Studierenden bietet sie eine breite Palette an Studiengängen, die modernen Anforderungen gerecht werden. Besonders hervorzuheben ist die enge Verzahnung von Theorie und Praxis sowie die international ausgerichtete Forschung, die den Studierenden vielfältige Perspektiven eröffnet. Die ansprechende Campus-Struktur fördert die persönliche Betreuung und den Austausch zwischen Studierenden und Dozenten, was zu einer lebendigen Hochschulgemeinschaft beiträgt.