Studienfach im Studiengang Pädagogik im Rettungswesen Bachelor of Arts
Gesundheitsförderung, -pädagogik (grundständig)
Das grundständige Studienfach Gesundheitsförderung, -pädagogik vermittelt grundlegende wissenschaftliche und praktische Kenntnisse in Gesundheitswissenschaft und fachbezogenen Gebieten der Pädagogik, Psychologie und Soziologie. Es führt zu einem ersten Hochschulabschluss.
Gesundheitsförderung, -pädagogik gibt es auch als dualen Studiengang oder Fernstudiengang.
Studieninhalte im Studiengang Pädagogik im Rettungswesen Bachelor of Arts
Inhalte bitte bei der Hochschule erfragen
Zugangsvoraussetzungen für Pädagogik im Rettungswesen Bachelor of Arts
Zulassungsmodus:
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zulassungsvoraussetzungen:
Abgeschlossene Ausbildung als Notfallsanitäter oder Notfallsanitäterin
Für Bewerbende, die das Studium ohne Abitur beginnen möchten, müssen drei Jahre Berufserfahrung vor Studienstart nachgewiesen werden. Für Bewerbende mit einer (Fach-)Hochschulreife ist ein Jahr Berufserfahrung ausreichend (dies kann auch während des Studiums gesammelt werden).
Studium ohne Abitur: Pädagogik im Rettungswesen Bachelor of Arts
Nein
Studiendauer, Fristen und Termine für Pädagogik im Rettungswesen Bachelor of Arts
Semesterstart
SommersemesterStudienbeginn
nur Sommersemester
Fristen und Termine für das Wintersemester:
Einschreibfrist Studienanfänger:
Hochschulweite Frist:
gem. Zul.-Bescheid
Bewerbungsfrist für zulassungsbeschränkte Studiengänge:
Hochschulweite Frist:
15.04.2026-15.07.2026
Bewerbungsfrist EU-Ausländer:
Hochschulweite Frist:
15.04.2026-15.07.2026
Bewerbungsfrist Nicht-EU-Ausländer:
Hochschulweite Frist:
-15.07.2026
Vorlesungszeit:
Hochschulweite Frist:
01.10.2026-25.01.2027
Bei berufsbegleitenden Studiengängen und Angeboten des Weiterbildungszentrums sind Abweichungen möglich.
Fristen und Termine für das Sommersemester:
Einschreibfrist Studienanfänger:
Studiengangspezifische Frist:
Bei berufsbegleitenden Studiengängen und Angeboten des Weiterbildungszentrums sind Abweichungen möglich.
Einschreibfrist Hochschulwechsler:
Hochschulweite Frist:
15.11.2026-15.01.2027
gem. Zul.-Bescheid
Bewerbungsfrist für zulassungsbeschränkte Studiengänge:
Hochschulweite Frist:
15.10.2026-15.01.2027
Bei berufsbegleitenden Studiengängen und Angeboten des Weiterbildungszentrums sind ganzjährige Bewerbungen möglich.
Bitte weitere Informationen immer auf unserer Webseite befolgen.
Bewerbungsfrist EU-Ausländer:
Studiengangspezifische Frist:
15.11.2026-15.01.2027
Bei berufsbegleitenden Studiengängen und Angeboten des Weiterbildungszentrums sind Abweichungen möglich.
Hochschulweite Frist:
15.10.2026-15.01.2027
Bei berufsbegleitenden Studiengängen und Angeboten des Weiterbildungszentrums sind ganzjährige Bewerbungen möglich.
Bitte weitere Informationen immer auf unserer Webseite befolgen.
Bewerbungsfrist Nicht-EU-Ausländer:
Studiengangspezifische Frist:
15.11.2026
Bei berufsbegleitenden Studiengängen und Angeboten des Weiterbildungszentrums sind Abweichungen möglich.
Hochschulweite Frist:
-15.01.2027
Bei berufsbegleitenden Studiengängen und Angeboten des Weiterbildungszentrums sind ganzjährige Bewerbungen möglich.
Bitte weitere Informationen immer auf unserer Webseite befolgen.
Vorlesungszeit:
Studiengangspezifische Frist:
Bei berufsbegleitenden Studiengängen und Angeboten des Weiterbildungszentrums sind Abweichungen möglich.
Hochschulweite Frist:
15.03.2027-09.07.2027
Bei berufsbegleitenden Studiengängen und Angeboten des Weiterbildungszentrums sind ganzjährige Bewerbungen möglich.
Bitte weitere Informationen immer auf unserer Webseite befolgen.
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Studieren an der Technische Hochschule Deggendorf: Hochschule im Überblick
Die Technische Hochschule Deggendorf, im Herzen Niederbayerns gelegen, bietet ihren rund 8.000 Studierenden eine praxisorientierte und interdisziplinäre Ausbildung. Mit einem starken Fokus auf angewandte Forschung und innovativen Technologien erstreckt sich das akademische Profil über verschiedene Fachbereiche, insbesondere Ingenieurwissenschaften, Wirtschaft und Gesundheit. Die moderne Campus-Struktur fördert den Austausch und die Kooperation zwischen den Studierenden und Lehrenden. Zudem setzt die Hochschule auf internationale Partnerschaften und Programme, die eine global ausgerichtete Ausbildung ermöglichen.