Studiengang Kombinationsstudiengang - Hauptfach Critical Media Design Bachelor an der TU Chemnitz

Inhalte bitte bei der Hochschule erfragen

Anmerkung der Hochschule:

Das Hauptfach Critical Media Design vermittelt ein fundiertes Verständnis dafür, wie analoge, digitale und technische Medien als Kommunikations- und Interaktionsräume verstanden und gestaltet werden können. Im Mittelpunkt stehen die Konzeption, prototypische Entwicklung und Evaluation digitaler Medienangebote und soziotechnischer Systeme, insbesondere in Kontexten der Mensch-Maschine-Interaktion, des digitalisierten Lernens sowie des Plattform- und Kommunikationsdesigns. Das Studium folgt einem nutzerzentrierten Ansatz und verbindet wissenschaftliche Fundierung mit gestalterischem und entwicklungsbezogenem Arbeiten.

Inhaltlich umfasst das Hauptfach unter anderem Bereiche wie Mensch-Technik-Systeme, Lernen und Lernen mit Medien, Kommunikations- und Mediensoziologie, Visuelle Soziologie, Bilddatenanalyse, Virtuelle Realität und Instruktionsdesign. Hinzu kommen Vertiefungen etwa in Immersiven Medien, Medienästhetik, Barrierefreiheit digitaler Medien, multimedialen und interaktiven Lernmedien, Sozialen Medien sowie Visuellen Medienkulturen. Die Studierenden lernen, Nutzeranforderungen und Interaktionsdynamiken zu erfassen, in Kommunikations- und Gestaltungskonzepte zu übersetzen und digitale Anwendungen in iterativen Prozessen zu entwickeln und zu testen.

In der Berufspraxis können Absolventinnen und Absolventen mit diesem Wissen digitale Medienangebote, Lernumgebungen, Plattformen und interaktive Anwendungen konzipieren, gestalten und evaluieren. Einsatzfelder liegen etwa in der Medien- und Kreativwirtschaft, in der Produkt- und Konzeptentwicklung, im UX-Bereich, im Instruktions- und Kommunikationsdesign sowie im Medien- und Projektmanagement in Wirtschaft, Bildung, Kultur und Wissenschaft.

Das Hauptfach Critical Media Design kann mit den folgenden Nebenfächern kombiniert werden:

Anglophone Area Studies
Außerschulische Bildung im Kindes- und Jugendalter
Digital Humanities und Kultursemiotik
English Linguistics
English Literatures and Cultures
English Studies
Erwachsenen- und Weiterbildung
Europa-Studien
Germanistik
Informatik
Mittelalterstudien
Politikwissenschaft
Soziologie
Statistik

Zulassungsmodus:

Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Zulassungsvoraussetzungen:

Der Studienbeginn für Studienanfänger im ersten Fachsemester ist in der Regel zum Wintersemester. Mit Zustimmung des Prüfungsausschusses ist die Immatrikulation auch zum Sommersemester möglich, welche jedoch zu einer Verlängerung der Studienzeit über die Regelstudienzeit hinausführen kann. Außerdem kann man sich zu einem höheren Fachsemester bewerben, sofern ausreichend anrechenbare Studienleistungen vorliegen und die beantragte Fachsemestereinstufung, dem Fachsemester entspricht, für das eine Zulassung vorliegt. Nähere Informationen zur Bewerbung sind auf den Seiten des Studierendenservices zu finden.

Nein